Farioli prijst ‘leergierige’ Ajax-selectie: “Dat is het fundament”

Francesco Farioli is zeer te spreken over de huidige selectie van Ajax. De Italiaanse oefenmeester merkt dat de spelers zijn aanwijzingen willen opnemen en gretig ogen. Farioli is blij dat de Ajacieden zijn speelstijl dan ook willen omarmen.

Farioli blij met gang van zaken bij Ajax

Ajax is momenteel op trainingskamp op de Wageningse Berg en tegenover Ajax TV vertelt de Italiaan dat er lange dagen worden gemaakt. “We beginnen ’s ochtends om 7.30 uur. De technische staf ontbijt voor 8.00 uur en dan hebben we onze eerste meeting. Daarna overleggen we met de medische staf hoe de spelers er voorstaan. Daarna nemen we de plannen door die we gemaakt hebben. Na de meeting gaan we naar het veld. Even de gym in. Direct daarna gaan we weer eten. En dan bereiden we de volgende training voor.”

Farioli stelt dat het proces tot nu toe allemaal goed verloopt. “Het gaat allemaal heel snel. De workflow die we hebben, is heel goed. De samenwerking is goed. Het belangrijkste is dat de interactie goed is.” Ook binnen de spelersgroep zit het goed volgens de Italiaan. “Je merkt dat deze groep revanche wil nemen voor het afgelopen seizoen. Met de wil om te luisteren en te begrijpen. Om onze nieuwe ideeën eigen te maken. Wat we uiteindelijk willen bereiken is dat ik ze niet vertel hoe het moet. Het is een leerproces.”

Nadruk op mentaal aspect

In de voorbereiding moeten de spelers tactisch en fysiek worden klaargestoomd, maar Farioli is ook bezig met een ander aspect. “Maar we leggen nu vooral de nadruk op het mentale aspect. Het smeden van een team, in de wil om te winnen. En wat we ook belangrijk vinden, is dat de spelers er plezier in krijgen. Ook om tot het uiterste te gaan, want in het voetbal is iets goed doen niet genoeg. Voor mij is tot het uiterste gaan en een hecht team zijn het belangrijkste. Dat is het fundament waar we op kunnen bouwen. De spelers zijn heel nieuwsgierig en ze zijn heel gemotiveerd om mijn stijl van voetbal te spelen. Dat maakt me heel blij.”